Seorang siswa SMA jurusan IPS mengeluh kepalanya pusing jika mengerjakan soal-soal matematika. Kemudian, ia mencoba metode APIQ. Setelah sekira tiga puluh menit, ia menjadi pandai menghitung cepat. Sejak itu, ia menjadi sangat menyenangi soal-soal hitungan yang sebelumnya sangat ia benci